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我院教師在第二屆全國高等學校“青年教師基礎醫(yī)學實驗教學創(chuàng)新能力暨實驗技能專項”總決賽中榮獲金獎

趙璐晴          2025年10月29日 09:00     瀏覽次數(shù):

10月26日,第二屆全國高等學校“青年教師基礎醫(yī)學實驗教學創(chuàng)新能力暨實驗技能專項”總決賽在桂林醫(yī)科大學圓滿落幕。此次大賽由高等學校國家級實驗教學示范中心聯(lián)席會基礎醫(yī)學組、高等學校基礎醫(yī)學教師實踐技能協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟聯(lián)合主辦,桂林醫(yī)科大學承辦賽事自今年8月底啟動,設人體解剖學組、人體病理學組、人體組織學組、機能學組4個賽道吸引了全國各高校數(shù)百名青年教師踴躍參賽。經初賽、復賽層層篩選與評審,最終有73所院校150支隊伍晉級總決賽

在本次賽事中,我院病理學系青年教師趙璐晴、王毛男團隊代表學校參賽,在湘雅病理教學團隊和教學主任胡永斌教授的精心指導下,憑借扎實的專業(yè)素養(yǎng)、精湛的實驗技能和創(chuàng)新的教學設計,在眾多參賽隊伍中脫穎而出,榮獲人體病理學組金獎。該團隊在比賽中以高質量的教學展示、生動的課堂設計及科學嚴謹?shù)膶嶒灢僮鳎浞终宫F(xiàn)了湘雅教師的教學風采與創(chuàng)新能力,贏得了專家評委的一致好評。

本次優(yōu)異成績的取得,充分體現(xiàn)了我院在基礎醫(yī)學實驗教學改革與青年教師培養(yǎng)方面的顯著成效。近年來,學院始終高度重視青年教師教學能力與創(chuàng)新素養(yǎng)的提升,積極搭建教學競賽與實踐創(chuàng)新平臺,持續(xù)推進“以賽促教、以教促學、以學促創(chuàng)”的教學改革模式,助力教師在教學理念、方法與能力上實現(xiàn)全面提升。

未來,湘雅基礎醫(yī)學院將進一步完善實驗教學體系,推動基礎醫(yī)學教育內涵式高質量發(fā)展,不斷培養(yǎng)具有國際視野與創(chuàng)新精神的高水平醫(yī)學人才,為服務國家“健康中國”戰(zhàn)略和推動醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展貢獻湘雅力量。

(一審:柳學淵 二審:周勇 三審:王寬松)

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